2025年9月5-7日，第二十届全国化学课程与教学论学术年会在西北师范大学顺利举行。本次年会由全国化学教师教育研究中心主办、西北师范大学化学化工学院承办、甘肃省教育学会化学教学专业委员会协办。西北师范大学党委常委、副校长马利邦教授、全国化学教师教育研究中心主任郑长龙教授出席活动并致辞。来自全国51个单位近300名专家学者、一线教师和研究生参与。

东南大学包雷教授、厦门大学朱亚先教授、我校莫尊理教授分别作了题为“人工智能对美国科学课程变革的影响”、“厚植沃土筑造拔尖人才成长新高地”和“新质生产力背景下化学教育的新模式”的特邀报告。本次大会首次引入会前工作坊环节，成功开设“论文写作与发表”和“基于学科理解的化学教学”两个工作坊，一个偏重研究，一个偏重实践，满足了与会代表的多元需求。会议共设立5个分会场，52名专家学者分别在“化学课程与教材”、“化学学习心理与评价”、“化学教师教育”、“化学教学与实验”和“数智赋能化学教育”主题会场作报告，30名学者进行墙报展示交流。与会专家学者围绕数智技术（包括AI）在化学教育中的应用前景、实施策略及成效评估等议题展开了深入探讨。

本次年会成功搭建了高水平交流平台，分享了前沿成果与实践经验，深入探讨了数智时代化学教育的机遇与挑战。大会凝聚的共识，必将为深化化学课程改革、提升教学质量注入新活力，推动化学教育高质量发展。